Ermalux Spectacle

Système d'éclairage communicant de salles de spectacles

Présentation :

Le système Ermalux Spectacle est un équipement didactique d’éclairage communicant issu d’une salle de spectacle

Il permet d’assurer le contrôle/commande de l’éclairage de l’infrastructure en incluant la scène et les coulisses (hall d’entrée, loges,...) afin de garantir le confort visuel nécessaire à une salle de spectacle moderne.

Les solutions techniques déployées mettent en œuvre des composants industriels dans une installation de type bâtiment tertiaire

Solutions techniques abordées :

Éclairagisme avec les nouvelles technologies de LED

Lyre motorisée commandée par le réseau DMX

Projecteurs à LED commandée par le réseau DMX

Appareillage BT (disjoncteurs, variateur de lumière,…) dans coffret tertiaire

Projecteur à Leds associé à un détecteur de présence, de luminosité et température en réseau Z-Wave

Caméra de vidéosurveillance IP

Lampes HUE avec pont et télécommande en réseau Zigbee

Réseaux de Communication (DMX / Z-Wave / Zigbee)

Une Box domotique multiprotocole JDOME pour le contrôle/commande

Portique professionnel 3 mètres

Activités pédagogiques :

Le système didactique Ermalux Spectacle est destiné principalement aux activités de réalisation , de mise en service avec réglages et paramétrages , d’exploitation et de maintenance.

Les activités pédagogiques sont fournies dans sous la forme Cpro avec les énoncés développés et les corrigés

Scénario 1 : Découverte fonctionnelle. Il est demandé à l'élève d'analyser le système, de tester les composants et de réaliser un synoptique de l'installation.

Scénario 2 : Caméra IP. Il est demandé à l'élève d'identifier les caractéristiques d'un matériel, de réaliser un cordon de raccordement et de valider les essais de communication.

Scénario 3 : Création d'une nouveau départ d'éclairage. Ce scénario se décompose en plusieurs parties :

  • Première partie : Il est demandé à l'élève de choisir les protectionsn de réaliser l'implantation des protections (intervention BR), de contrôler et de consigner le circuit, et de mettre à jour le dossier technique
  • Seconde partie : il est demandé à l'élève de préparer l'intervention, de câbler et raccorder un module radio et de contrôler son travail
  • Troisième partie : il est demandé à l'élève de s'informer sur le système communicant, de configurer le module radio et effectuer les essais et de réceptionner l'installation avec le client

Scénario 4 : Effectuer des mesures. Il est demandé à l'élève de s'informer sur les éclairages du système et les normes et d'effectuer des mesures.

Scénario 5 : Mise en service.Il est demandé de s'informer sur le système, de vérifier la conformité de l'installation et d'ffectuer des essais fonctionnels.

Scénario 6 : Prise en main du logiciel Lumidesk. Il est démandé à l'élève de s'informer sur les protocoles de communication IP/DMX, d'utiliser un logiciel de gestion d'éclairage et de tester le programme réalisé.

Points forts :

Mise en œuvre des nouvelles technologies d'éclairage à LEDs

Contrôle / commande avec Box domotique Lifedomus

Mise en œuvre de différents réseaux de communication (DMX, Z-wave, zigbee, Ethernet)

Références:

EL20+CX11+DM10+LE10+3xLE11 : Ermalux Spectacle üincluant un portique 3 mètres, une lyre DMS, trois projecteurs LEDS changeur de couleur DMX, une contrôleur DMX avec une console DMX et un logiciel de programmation de scène 3D, un châssis avec un coffret modulaire, un coffret de brassage, trois lampes HUE (réseau zigbee), un détecteur de présence, un spot LED (réseau Z-Wave), une caméra de vidéosurveillance et une Box domotique

EL21 : Coffret de protection électrique et contrôle / commande en kit

LE11 : Projecteur à LEDs changeur de couleur à pilotage DMX supplémentaire

KN32 : Tablette tactile de supervision  et router WiFi

AQ14 : Coffret de mesures des signaux de commande et puissance